miércoles, 28 de noviembre de 2007

Evaluación del curso

Nivel del curso
Cuál es la importancia de la asignatura de "Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Aprendizaje" dentro del plan de estudios de la carrera de turismo.
Para su desarrollo profesional
:


me ayudara a desarrollar, agilizar mi inteligencia y así poder resolver los problemas con facilidad y correctamente en el campo laboral.y para su desarrollo personal: me brindara mejor aprendizaje tomando las decisiones correctas durante el transcurso de la licenciatura y ayudándome a razonar y aplicarlo en todas las materias.
Adema que debemos tener un amplio conocimiento y destreza de las habilidades del pensamiento y aprendizaje; para la toma de decisiones y la solución de problemas en el entorno laboral.


Explicar si se cumplió el objetivo del curso.


Yo pienso que si se cumplió el objetivo del curso en cuanto a mi persona ya que puedo comprender las cosas viéndolas desde otra punto de vista y en cuanto al salón tal vez algunos o la mayoría pudo cumplir con los objetivos y metas que se fijaron al inicio del semestre. Y esto no va ayudar a Resolver distintos problemas que enfrentemos en la vida ya que seremos los únicos beneficiados

Qué temas les gustaron más, qué temas fueron más útiles.

En lo personal a mi me gusto los test que hicimos Test Musical Test de Inteligencia Test de Inteligencia Multiple. Y el plan para ahorrar dinero ya que necesito organizarme mejor
Y Tener metas a corto y largo plazo para ahorrar, como podría hacer para generar mas dinero.
Pues yo pienso que los más útiles para mi son el vídeo de robert kiroshaki En lo personal me pareció muy interesante este vídeo ya que me va ayudar a ver de otro modo el dinero y la mentalidad para trabajar en ello y ver en que cuadrante quiero estar y claro me gustaría llegar a negocios. Otro importante fue el cuestionario aplicar los sombreros en mi vida ya que puede detenerme a analizar los diferentes puntos de vista y circunstancia para resolver un problema y no equivocarme en mis decisiones.

Que elementos les gustaría que mejoraran y cómo.

A mi me gusto mucho todos lo temas que vimos durante el transcurso de la asignatura tal vez solo se necesitaría mayor dinámica y unión grupal.


Nivel personal:
Explicar si ustedes cumplieron con su compromiso con la asignatura.

Pienso que sí cumplí con mi compromiso personal ya que uno de los compromisos que mi fije fue Mostrar compromiso hacia la materia para poder acreditarla, trabajando en conjunto y con respeto, ser cumplidos y respetar los diferentes puntos de vista.
Desarrollar las diferentes labores y tareas y que nos indiquen apoyándonos unos a otros resolviendo los diferentes problemas.
Concentrarnos en las actividades realizadas durante el semestre y aplicarlas en el campo laboral y personal siendo responsable y cumpliendo con las actividades asignadas.

Explicar si consideran que el haber tomado este curso les sirvió para su desarrollo profesional y para su desarrollo personal.


Me sirvió mucha esta signatura ya que la puedo aplicar en mi vida cotidiana y resolver problemas que se llegasen a suscitar de distinta forma, mediante el desarrollo de la inteligencia utilizando mecanismos de análisis, observación y razonamiento para fortalecer su desempeño académico, personal y profesional.
"Todo lo anterior es importante para el desarrollo a nivel personal y profesional que nos llevara al éxito".


Nivel profesor:
Comentarios sobre el desempeño del profesor.


Pienso que es muy buen profesor tiene mucha paciencia y dedicación a su asignatura y se ve que le gusta enseñar .

EVALUACIÓN DE OFRENDA DE DÍA DE MUERTOS


Evaluar su desempeño en la actividad de las ofrendas del día de muertos indicando cual hubiera sido el criterio de resolución, sí se cumplió este criterio de resolución y qué mejoras se podrían realizar para una nueva actividad de este tipo.

En cuanto a mi desempeño en la ofrenda del día de muertos pues pienso que hice y apoyé en todo lo que pude en cuanto dinero material y trabajo, aunque nos desorganizamos un poco ya que la hicimos desde 2 días antes y no había una equitativa repartición de lo que le tocara a cada quien pero a fin de cuantas todos apoyamos e hicimos nuestro esfuerzo y valió la pena, y en cuanto a mejoría para realizar una nueva actividad tal vez sería lo único organizarnos y razonar bien los detalles antes de realizarlo.

diagrama causas y efectos educación

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3bZ8yR_86-PgEYXxQbukybJiJZWdXAOwZUpKZ_BuUYDJCOXX7gDjmxdRGSa1urI9VzLpWZIu0VzFEq-esEiS3xWPW0SojLpv0ZxreLs409_iCSoPQyAW0u39rTSubc-Kws77fk6lbkj8/s1600-h/diagrama+problemas+en+la+educación.bmp

martes, 27 de noviembre de 2007

OFRENDA DE DIA DE MUERTOS



1. Describir en términos de: "Quién", "Qué" y "Cúando" sobre cómo se organizaron para el evento de las ofrendas del día de muertos.
OFRENDA DE DIA DE MUERTOS¿QUIEN? La principal organizadora fue la jefa de grupo y en general la mayoría del grupo participamos cooperando, cada quien con dinero y material para elaborar la ofrenda y trabajar y decorar durante dos días.

¿QUE? Hubo algo de desorganización desde un día 2 días antes llevaron material para empezar a armarla pero cooperando todos pudimos hacer la ofrenda

¿CUANDO? Nos empezamos a organizar desde 2 días antes por falta de organización y el domingo y lunes fue cuando la empezamos a armar la ofrenda desde las 9 de la mañana hasta las 8 y parte de la mañana del lunes también pero valió la pena el esfuerzo

elvys presley


EN DONDE ENCONTRAR INFORMACIÓN

3 problemas interesantes


1. mi problema es llegar tarde al ingles casi todos los días y esto me repercute en mi calificación y mi solución es pararme mas temprano para que me de tiempo y adelantar mi relog 15 minutos antes
2.mi problema fue decidir si ir o no ir a Guanajuato ya que no tenia como pagarlo y mi solución fue ahorrar durante el transcurso del tiempo y cuidar a mis sobrinos ya que me pagaban
3. mi problema fue hace 4 meses había decidido no seguir estudiando y darme un tiempo debido a que estaba muy deprimida por la muerte de mi primo y tenia otros conflictos y unos amigos me ayudaron a reflexionar y a superarlo y ver la vida de otra forma y esa fue la solución ya que puedes resolver tus problemas gracias a otras personas y ver que no estas solo.

sábado, 20 de octubre de 2007

PLAN PARA AHORRAR Y ANALISIS DE MI GASTO

MI PLAN PARA AHORRAR
Tener metas a corto y largo plazo para ahorrar, como podría hacer, para comprarme ropa o hasta un coche
Ahorrar el 10 por ciento del ingreso discrecional
Invertir mi dinero adicional en una cuenta de inversión en el banco
Llevar un registro exacto de todos los gastos durante un mes. Escribir todo. Al final del mes, examinar la lista. Ordenar los gastos y ver dónde puedo hacer recortes
O disminuir mis gastos o subir mis ingresos.

ANALISIS DE MI GASTO PERSONAL
Semanalingreso: $200

Egreso:

Transporte $100

Comida o chatarra $50

salidas $100

Total= $250.00

COMENTARIO ROBERT KIYOSAKI



En lo personal me pareció muy interesante este vídeo ya que me va ayudar a ver de otro modo el dinero y la mentalidad para trabajar en ello y ver en que cuadrante quiero estar si en el de empleados auto empleados, negocios, o inversionistas. y claro me gustaría llegar a negocios

mapa mi futuro financiero


martes, 16 de octubre de 2007

mapa mental mi futuro


actividad de dinero

¿QUE ES PARA MÍ EL DINERO?
es la cantidad en pesos que me va ayudar a satisfacer mis necesidades


¿COMO SON LOS RICOS CON EL DINERO?
yo pienso que ellos saben aprovechar cada centavo que tienen ya invierten y van generando mas dinero no se satisfacen con lo que ya tienen buscan siempre mas·


¿COMO SON LOS POBRES CON EL DINERO?
Ellos tratan de vivir con lo que tienen se conforman con lo que ganan y no buscan soluciones para elevar su economía un pobre tiene poco dinero o nada por que simplemente el lo quiere

¿ES JUSTA LA REPARTICION DEL DINERO?
No, de cierto modo ya que algunos se lo ganan

¿EL DINERO ES MALO?
Talvez porque lleva a la avaricia a las personas y conflictos de que bucan mas y mas


¿QUE HARIAS CON $50,000?
me compraría ropa, accesorios, y lo ahorraría para mis pagar mis estudios

¿QUE HARIAS CON $500,000?
Me compraría un coche, una computadora y lo demás para mi escuela


¿QUE HARIAS CON $5, 000,000?estudiaría en el extranjero con ese dinero y me compraría un departamento, y le ayudaría a mi familia

¿QUE HARIAS CON $50, 000,000?me compraría una casa y lo demás lo invertiría en terrenos venta y compra de ellos ya que generas mas dinero

¿QUE HARIAS CON $500, O00, 000?
Invertiría en una empresa trasnacional o crearía mi propia empresa y ayudaría a mi familia

DETERMINAR SUS INGRESOS
Semanalmente 200, mensuales 800

DETERMINAR SUS EGRESOS
Aproximadamente semanales 200 me gasto todo: transporte alimentos diversión·


DETERMINAR CUALES SON SUS DESEOS
carro
Estudiar en el extranjero
Viajar por el mundo

PLAN PARA ELIMINAR DEUDASno gastar en cosas innecesarias

PLAN PARA TENER MAS CONOCIMIENTOS
Leer informarme con personas mas expertas

PLAN PARA AHORRAR
ahorrar un 10% de lo que tenga cada semana

lunes, 8 de octubre de 2007

mapa mental materia tics




comentario trabajo en equipo


creo que que la actividad realizada en clase nos unio como grupo ya que tuvimos que pensar en conjunto para ver cual era la manera mas rapida de pasar la pelota y trabajr en equipo para realizarlo

martes, 2 de octubre de 2007

escudo


Este es mi escudo las estrellas reprentan cada deseo que tengo como persona y que me gustaria cumplir el rosa significa felicidad y estabilidad en mi vida el amarillo alegria el azul uno de mis colores preferidos Representa la lealtad, la confianza, la sabiduría, la inteligencia, la fe, la verdad y el cielo eterno, el negro autoridad, fortaleza, y silencio que tengo aveces en momentos. el morado lo asocio con creatividad la independencia y la dignidad que tengo como persona.las rosas son las flores que me gustan la blanca representa fe y pureza y la roja el amor que tengo el sol y la luna son los momentos que vivio dia a dia la montaña el camino largo que tengo que ir escalando en vida y los triunfos que ire gandando y el laurel es la recompensa que obtengo por mis esfuerzos.

domingo, 30 de septiembre de 2007

sombreros en mi vida


un problema que podria aplicar con los sombreros seria que me negaran una fiesta en cuernavaca

sombrero azul: analizaria la situacion desde la perspectiva de mi mama y le diria que no se preocupara que ya soy mayor de edad y soy responsable de mis actos y me se cuidar y estaria diviertiedome sanamente con mis amigos

sombrero blanco: el problema es que no confian en uno para ir tan lejos o se preopcupa mucho que me suceda algo

sombrero rojo: me siento frustrada enojada triste

sombrero negro: que no medejen ir y no confien y por supuesto noir

sombrero amarillo: que confien y que vayasombrero verde: le diria a mi mama que iria con "chaperones o papas y que estaria al cuidado" mmmm le diria que no vamos tomar"" mm y que regresaria pronto

sombreros resolucion del problema


SOMBRERO AZUL EXPLICAR CUAL SERIA LA ESTRATEGIA DE SOLUCIÓN (ORDENAR LOS SOMBREROS):
primero analizaría la situación y vería los errores que cometí al mentir y no apreciar a los demás y su consecuencia de apreciar los que si te valoran y no lo ves. después le diría al barquero que al cruzar le pagaría el doble de lo que le dan y le dejaría como deposito algún objeto valioso como un anillo. si se negara halaría con mi esposo y le diría la verdad del error que cometí al sentirse menospreciada. y que me encontraba en dificultades.

SOMBRERO BLANCO EXPLICAR LOS HECHOS OBJETIVAMENTE:
Al ver que se negaron las personas conocidas buscaría ayuda con otras personas localizaría a mi esposo


SOMBRERO ROJO EXPLICA LAS EMOCIONES, SENTIMIENTOS E INTUICIONES QUE GENERA LA LECTURA:
Miedo, arrepentimiento, impotencia, desesperación, soledad, infelicidad.


SOMBRERO NEGRO DESCRIBIR LAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS DE LA SOLUCIÓN:
El rechazo de las personas q aprecia se dio cuenta que no la querían en verdad
Las mentiras lo que la condujo a tal situación y a no expresar lo que sentía con su esposo y el no saberlo valorar lo que tiene.
SOMBRERO AMARILLO DESCRIBIR LAS CONSECUENCIAS POSITIVAS DE LA SOLUCIÓN:
El darse cuenta de sus errores cometidos y aprender de ellos


SOMBRERO VERDE CREAR UNA PROPUESTA CREATIVA:
Que se haga amante del barquero
Que se vaya nadando
Que le mande su esposo dinero
Que trabaje en la barca
En cuanto al acosador iría con otra persona a pedirle ayuda
En cuanto a su esposo le diría que me quede sin dinero y que fui a ver a mis amigos
Y a su amante lo mandaría muy lejos

domingo, 9 de septiembre de 2007

Test



Test Musical salio normal de 75%
Test de Inteligencia obtuve normal alta
Test de Inteligencia Multiple. el mayor fue inteligencia espacial
estan interesantes los test

Evolución de la Inteligencia piaget


en esta lectura se expone el proceso de desarrollo intelectual donde cada persona asimilara desde el momento en que se concibe hasta alrededor de los 15 años. Es un tema muy interesante ya que ademas deacuerdo a su teoria se subdivide en cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales e iremos asimilandolo y adaptandolo para desarrollarnos y dar el siguiente paso.

Inteligencia multiple


Me pareció un tema muy interesante y estoy en acuerdo con gardener al identificar 8 tipos de inteligencia ya que todos somos diferentes y desarrollamos capacidades y potencialidades distintas además de que no todos aprendemos de la misma forma pues no tenemos los mismos intereses y al pensar que la inteligencia es una capacidad y no solo se nace con ella si no es una destreza que se desarrolla con el tiempo dependiendo de nuestras experiencias y con ello trata de ayudar para saber en que tipo de inteligencia nos ubicamos y así aprender de tal forma que pueda incrementar el aprendizaje autoestima y conducta.

sábado, 1 de septiembre de 2007

Area de oportunidades

Dominar el idioma ingles
aprender otros idiomas francés y chino me gustarían,
mas conocimiento en cuanto cultura en general


geografía, costumbres, atractivos, historia de todo el mundo

Perfil de Lic. en Turismo.


Actitudes: Emprendedor, compresible, sociable, critico, empatia, disposición, servicial, liderazgo, capacidad para resolver problemas, compañerismo.
Conocimiento: idiomas, conocimiento: en cultura del propio país y todos los demás, acontecimientos históricos, geografía, principales actractivos turísticos del mundo.
Valores: respeto, responsable, honesto, ética, tolerancia, solidario,
Actividades: explicar y predecir acontecimientos, administrar,
"Todo lo anterior es importante para el desarrollo a nivel personal y profesional que nos llevara al éxito"

Caracteristicas del Pensador Critico


Independencia Mental
Curiosidad intelectual
coraje intelectual
humildad intelectual
empatia intelectual
perseverancia intelectual
integridad intelectual
Reconocer la necesidad de la verdad

3 clase

¿Cómo es el mexicano?
Religión: católica
Política: Democrática
Economía: Subdesarrollada "pobres y ricos"
Ética: ¿=? sin comentarios
Símbolos: Santo, Frida Kahlo, Diego Rivera, Pedro Infante, María Félix, Cantiflas, Tequila, fútbol, Gael Garcia.
Creencias: festividades como el día de muertos"
Arte: cerámica, murales
Música: mariachi, banda




en un bosque...

EN UN BOSQUE EN DONDE NO
HAY ANIMALES SE CAE UN ÁRBOLEXISTE EL SONIDO?


Por supuesto que el sonido
existe aunque sea el rincon mas alejado de la tierra siempre va a existir, aunque
no haya nigun ser humano como pudiera ser el sonido del viento, animales, rios o
en una cueva las las gotas de las estalagmitas todo tiene un sonido. a escepción
de las personas sordas

sábado, 25 de agosto de 2007

comentarios I

SINESTESIA

La sinestesia me parece un tema muy interesante,esto es cuando personas experimentan sentidos mezclados entre ellos los comunes son los colores con la vista o los sonidos al oír, aunque claro existen mas por ejemplo sean day los clasifico en 19 tipos de sinestesias de 175 casos que investigó.
Aunque tal vez es posible imaginarlo no podemos entrar en la mente del sinestesico para entender o compartir dichas emociones. Aunque aun muchas personas los consideran “anormal” talvez deberian de verlo por otro punto de vista ya que muchas personas famosas entre ellas bethoven son sinestesicos es un rasgo único que los caracteriza como individuos; además de que estudian demuestran que todos los niños nacen sinestesicos pero al crecer pierden esta cualidad.


matrix realidad o no?¿...



aunque me parece algo inusual y raro pensar que solo lo que estamos viviendo es fictisio nadie nos asegura que esto este pasando aunque tal muchos exageren y se empeñan en eso talves seria mejor vivr nuestras vidas lo mejor posible una de las hipotesis es que sucede esto por evitar extinguirnos y acabarnos nosotros mismos, creo que con ello seria lo mas apropiado pensar y actuar.


mente inteligente
para hablar de la mente inteligente empesamos por El Cerebro como vemos es el órgano principal del sistema nervioso central para pensar inteligentemente tenemos que desarrollar nustro cerebro ponerlo a trabajar para crecer
La inteligencia de una persona lo conforman por la atención, la capacidad de observación, la memoria, el aprendizaje, las habilidades sociales, para enfrentarse al mundo cotidianamente. El rendimiento que tnegamos va a depender de la atencion que le pongamos y concentracion para ello debemos tener salud psicologica y físicamente, la inteligencia es una habilidad de comprender la informacion razonarla y asi aplicarlo a nuestra vida para resolver problemas

viernes, 24 de agosto de 2007

compromiso grupal

GRUPAL
Concentrarnos en las actividades realizadas durante el semestre y aplicarlas en el campo laboral y personal siendo responsable y cumpliendo con las actividades asignadas.


ACTITUDES:
Mostrar compromiso hacia la materia para poder acreditarla, trabajando en conjunto y con respeto, ser cumplidos y respetar los diferentes puntos de vista.

ACTIVIDADES.

Desarrollar las diferentes labores y tareas y que nos indiquen apoyandonos unos a otros resolviendo los diferentes problemas.

CONCECUENCIAS.

Reseolver distintos problemas que enfrentemos en la vida ya que seremos los unicos beneficiados